周星的终身进化幼儿园

“个人案例记录”

主题导读

个人案例记录是什么

以第一人称记录真实实践、选择与结果,保留情境、限制和反思,而不只给出抽象结论。

适合谁
希望从真实经历中理解决策与成长过程的人
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建议阅读路径
  1. 先了解事件背景
  2. 区分事实、感受与作者判断
  3. 再思考哪些经验可迁移到自己的情境

跟目的驱动型的老板磋商绩效,我学到了什么

日记 · 2026-04-24一、今天的现场今天和创始人谈了一件看起来很小、但实际上很核心的事:内容团队的绩效数字底线,到底定多少?两位内容伙伴入职时,在不充分了解困难的情况下,许诺了一个很高的...

绩效计划填完了,真正的障碍才浮现

日记 · 2026-04-23绩效计划填完了,真正的障碍才浮现上午:对齐思路和HRBP在绩效谈话前先对齐了思路。HRBP的第一反应是公司应该派专人协助新媒体伙伴协调资源——"让他们专注于拍摄剪辑...

当一个人不知道往哪使劲——关于锚点缺失的绩效谈话

*作者:终身进化幼儿园工坊 日期:2026-04-22 说明:本文来自对一家中型企业(文中以"企业A"代指)的组织观察,内容经过脱敏处理。*今天做了一次特别的绩效谈话。说"特别",是因为整个...

当青色伙伴走进旧大陆:一个引导师的组织观察日记

*作者:终身进化幼儿园工坊 日期:2026-04-21 说明:本文是对一家中型企业(文中以"企业A"代指)的组织观察,部分内容经过脱敏处理,保留了核心洞察和反思框架。*今天,我发现了一个"锚...

新晨会第一天:让改变发生的小切口

旧大陆信号今天去了一家正在推动青色转型的中型企业,参加他们新版晨会的第一天。开场介绍了"相互看见"这个设计理念。说完以后,场上没有反应。没有点头,没有眼神交流,什么都没有。我后来想了想——这不是...

当我决定不再把AI当下属

我和AI吵过一架。不是真的吵架。是有一天我让它帮我整理一份材料,它交出来的结果很好,好到让我觉得——它只是完成了任务,而我没有被真正看见。那一刻我突然意识到:我在用管理下属的方式管理AI。我布置...