基本信息

  • 类型：即兴表演核心训练游戏
  • 人数：2人一组，可多组同时进行
  • 时长：3-5分钟/组
  • 难度：⭐⭐（初级）

游戏目的

培养Yes, And的即兴精神，训练专注当下、立即行动的能力，体现"后面的优于前面的"即兴原则。

💡 核心理念："在即兴的世界里，意外即是礼物"

角色分工

角色任务关键限制
送礼者做出即兴表演，呈现送礼的动作和状态❌ 不能明显体现礼物内容
❌ 甚至不能考虑自己送的是什么
收礼者根据送礼者的表演，即兴判断收到的是什么礼物✅ 通过感谢台词讲出礼物内容

玩法步骤

  1. 确定角色

    • 两人一组，一人为送礼者，一人为收礼者

  2. 送礼者行动

    • 完全放空大脑，不要想自己要送什么
    • 凭直觉做出一个"送礼"的动作
    • 动作可以是：双手捧出、单手递出、小心翼翼地放下、兴奋地抛出等
    • 关键：动作本身不要暴露礼物内容

  3. 收礼者接收

    • 观察送礼者的动作、表情、姿态
    • 根据观察，即兴判断这是什么礼物
    • 用感谢的台词说出礼物名称
    • 例如："哇！这正是我想要的古董怀表！谢谢你！"

  4. 共同演绎

    • 送礼者根据收礼者的定义，继续配合演绎
    • 例如：如果收礼者说是"古董怀表"，送礼者可以补充："这是我从爷爷的阁楼里找到的..."

经典示例

送礼者动作收礼者可能收到的"礼物"
双手小心翼翼地捧出易碎的水晶球、刚出生的仓鼠、珍贵的瓷器
单手随意地甩出飞盘、钥匙、遥控器
兴奋地高举双手奖杯、生日蛋糕、冠军腰带
神秘地藏在背后惊喜礼物、秘密文件、魔术道具

训练目标

  • ✅ 培养接纳（Yes）的态度
  • ✅ 锻炼即兴反应能力
  • ✅ 学会信任搭档
  • ✅ 体验共创的乐趣
来源：苏广辉《即兴戏剧》
整理日期：2026年4月11日
用途：即兴戏剧游戏教学与播客内容